Wenn wir über die Bekleidungsindustrie sprechen, sehen wir ökologische und soziale Ausbeutung, geschlechtsspezifische Gewalt und ungleiche Machtverhältnisse. Aber könnte das nicht auch anders sein? Und was muss geschehen, damit es anders wird? Um darüber nachzudenken, müssen wir die Zukunft als offen und gestaltbar wahrnehmen können und Schüler*innen zur aktiven Teilhabe an den notwendigen Veränderungsprozessen befähigen.

Wir haben ein Bildungsformat für weiterführende Schulen entwickelt, in dem wir den Ist-Stand hinter uns lassen und gemeinsam mit den Schüler*innen Zukunftsvorstellungen für eine global gerechte Modeindustrie entwickeln.

Für die Durchführung der Projekttage bilden wir Referent*innen aus. Darum bieten wir am 21. Juni 2026 einen Termin an, um das neue Format vorzustellen.

Du bist eingeladen, dabei zu sein, wenn du dich für eine faire Bekleidungsindustrie interessierst und Lust auf die Arbeit an weiterführenden Schulen hast. Ein paar Vorerfahrungen solltest du mitbringen, wichtiger ist jedoch dein Spaß an der Auseinandersetzung mit jungen Menschen und deine Motivation, dich vom jetzt zu lösen und dir eine bessere Zukunft vorzustellen.

Nähere Informationen

 Die Anmeldephase ist abgeschlossen.

Futures Literacy beschreibt die Fähigkeit, die Zukunft bewusst als Werkzeug zu nutzen, um besser mit der Komplexität und Unsicherheit unserer Welt umzugehen.

 

Foto: © FEMNET