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It has been 10 years since sandblasting was prohibited in Turkey. Following the prohibition, however, denim bleaching did not come to an end; instead, other methods took over.

The method most preferred was bleaching with the chemical potassium permanganate, due to its high production speed and low initial investment cost. Even though the European Chemical Agency (ECHA) strives to reclassify potassium permanganate in the category of “hazardous chemicals”, the dangerous effects of potassium permanganate on denim bleaching workers has not yet been investigated. This report is an outline of the first research carried out on the subject of potential harm caused by working with potassium permanganate. It aims to lay foundation for future legal regulatory implementation.

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Clothing brands shall respect human rights including labor rights – wherever the companies operate. Such as, the right to a decent living wage or the right to organize into trade unions and bargain collectively. This study investigates about garment workers in Bangladesh and gives insights into the current situation in RMG factories, wages and their development.

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Ziel der Studie ist die lebenszyklusbasierte ökobilanzielle Bewertung eines handelsüblichen weißen Baumwolle T-Shirts, welches in Deutschland getragen, gewaschen und entsorgt wird. Fokussiert wird dabei primär auf die Umweltwirkungen der Nutzungsphase, welche ausschließlich auf der Grundlage der Wäschepflegeverfahren berechnet werden. Das Tragen des T-Shirts und hieraus bedingte, mögliche Umweltwirkungen (z. B. durch Faserverluste) ist nicht Gegenstand der Untersuchungen.

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The fashion sector is awash with certification schemes, sustainability labels and multi-stakeholder initiatives all seeking to steer the industry onto a greener course. As public and political awareness of the high environmental and social toll of the fashion industry has climbed the agenda, and scrutiny on brands has intensified, so has the visibility of certification schemes and voluntary initiatives pitched as holding the solutions.

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Der Artikel argumentiert für die dringende Notwendigkeit, Bildungsstrukturen und -inhalte in Deutschland dekolonial zu gestalten. Lawrence Nana Yaw Oduro Sarpong kritisiert, dass bisherige Ansätze wie interkulturelle oder globale Bildung oft nicht ausreichen, um koloniale Macht- und Denkstrukturen grundsätzlich in Frage zu stellen. Ein dekolonialer Bildungsansatz hingegen zielt darauf ab, eurozentrische Perspektiven zu durchbrechen, marginalisiertes Wissen zu zentrieren und die Kontinuitäten von Kolonialismus und Rassismus sichtbar zu machen. Der Text plädiert für eine Bildung, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern zu kritischem Handeln und einer Transformation gesellschaftlicher Machtverhältnisse befähigt.

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